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致

长清教育

敬

最美巾帼奋斗者

赵姗

以生为本，做学生“疫”中学习的守护者

赵姗，一直以来在一线从事数学教学工作，始终把学生的发展放在首位，致力于学生推动提升学生自主学习能力教学改革。在防疫期间，她从学生实际出发，带领教师积极参与到“停课不停教”中的工作中。

1月28日，各级教育主管部门公布了延迟开学的公告，“停课不停学”提上日程。作为教学副校长的赵姗立即意识到正常的教学方式将要被打破，她迅速召集教导处业务领导召开视频会议，制定了工作预案，动员教师积极行动起来。从组织教师进行“空中课堂”线上技术培训，到组织教师开始网上集体备课，她都深入其中，她亲自承担自己所教二年级教学资源的开发和设计，带领老师克服各种困难，为学生的线上学习做好充分准备。

为了保证每一个孩子不掉队，她设计了问卷调查，指导教师了解并指导家长和学生熟悉线上学习的相关操作，并对特殊情况的学生进行单独指导和关照。为了更好的引导学生实现线上的自主学习，她结合国家课程设置情况和小学生的年龄特点，和教导处业务领导多次商讨修改，形成了《长清区实验小学关于年春季延迟开学期间开展“空中课堂”给学生和家长的辅导指南（试行）》，指南中注重了学生自主学习的引导，也考虑了学生用眼卫生的防护，活动和学习相结合，科学合理地帮助学生规划了在家的学习和生活。在学校