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山东省实验中学建校于年，是首批省级重点学校、省级规范化学校。学校分中心校（走读）、东校（寄宿）和西校（寄宿）三个校区。现有教学班个，学生余名，教职工余人。年4月济南大学城实验高级中学（寄宿）成为山东省实验中学教育集团核心学校。

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山东省实验中学的办学有哪些特色？

山东省实验中学将“实验性”和“示范性”作为办学特色，以“为每一个学生创造主动发展的无限空间”作为教育理念，以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基，以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障，努力创办“高境界、高品质，能够影响学生一生发展的教育”。

学校全面实施素质教育，构建起了科学完善、独具特色的课程体系，具有“学校特色、地域特色、科技特色、文化特色”的校本课程已开设百余门；“选课走班制”让每位学生拥有了一份适合自我发展的个性化课程表；综合实践活动课程涵盖六大类型，使学生广泛了解社会、服务社会，展示了实验学子的良好形象。科技创新教育和学科特长培养使学生的创新意识和科研能力大大增强，有近千人次在全国、全省科技创新大赛、学科奥赛、电脑制作和各类发明比赛中获奖。

学校不断强化育人模式的多样化和办学的特色化。与高校合作办学，成立了“山东大学创新班”和“中科大创新班”。青少年航空学校已招生三年，年迎来第一届毕业生，成绩在全国16所承办中学居领先地位。学校于年开设中美高中课程实验班，在全省率先引进“美国高中课程暨AP课程”，五届毕业生全部被美国、加拿大、英国等世界名校录取。

实验中学以“引领式”德育课程体系激发学生成长的主动性和内驱力。精神引领课程——二十大主题教育校本课程成为学生情商培养的系统工程；“实验学子修身行动”、红五月朗诵会等成为道德实践品牌；文化引领课程——民族文化进课堂、进生活、进社团，烙画课程、清明诗会被众多媒体报道，学校获“山东省传统文化体验教育实验学校”称号；实践引领课程——通过十四个实践基地组织学生开展综合实践活动，“文明泉城我先行”“爱心接力”等一批公益品牌活动彰显时代风尚，获评“全国志愿服务示范学校”；同伴引领课程——通过“学长制”使良好的校园文化和美好品德在历届学生中传承，该项目荣获基础教育国家级教学成果一等奖，并成为济南首张德育名片；家庭教育引领课程——通过父母大学、《家庭教育论坛》文集等引领使科学的家庭教育理念落地生根；成长引领课程——创设全员育人的教育环境，一年一度的“读书节”、“体育节”、“艺术节”、“科技节”和“电影节”成为学生全面提升素质、充分展示才能的广阔平台。

实验学子在国际中学生赛事中为我国夺取16块金牌、8块银牌、3块铜牌。在全国中学生英语能力竞赛、中国中学生作文大赛等各类中学生重大赛事中，实验学子皆名列前茅。新概念作文大赛获奖人数位居全国榜首，并获得组委会颁发的全国唯一的“特别荣誉奖”。

春华秋实七十载，山东省实验中学以师资强、校风正、质量高赢得了社会的广泛赞誉，成为泉城学子读书学习的理想园地。在70年的办学历程中，学校培养了数以万计的优秀学子，以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩，而实验中学也以骄人的办学成绩获得了“全国教育系统先进集体”“全国创先争优先进基层党组织”“全国文明校园”“国家级绿色学校”“国家级体育传统项目学校”“全国学校艺术教育先进单位”“全国和谐校园先进学校”“中小学生创造力培养示范学校”“全国教育科研先进单位”等数十项国字号荣誉称号。教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果，很多做法和经验被中央电视台、《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道，成为齐鲁素质教育的领跑者并跻身全国知名高中。

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今年学校招生方式与招生计划？

山东省实验中学（集团）年招生计划为人。其中山东省实验中学招生计划为人，其中指标生人，统招生人；大学城实验高级中学招生计划为人，其中指标生人，统招生人。山东省实验中学与大学城实验高级中学实行一个代码招生，根据学生的意愿，学生可自愿选择。

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山东省实验中学的基本情况，今年招生如何录取？

山东省实验中学目前三个校区，中心校位于济南市经七路73号，这里是年成立的山东大学堂的旧址，是历史悠久的教育圣地。中心校实行走读制，占地面积亩，拥有70年丰厚的历史文化积淀，是实验文化和实验精神的发源地，是实验文脉的根基所在。

东校成立于年，位于济南市历城区郭店镇，占地亩，实行寄宿制。这里是教育体制的探索园区、教育研究的实验园区、素质教育的示范园区。东校区积累了丰富的寄宿制管理经验，提升了实验品牌的文化与教育内涵。

西校建成于年，位于济南西部新城核心片区，占地亩，在短短的几年时间里，实验文化在这里得以完美复制，实验精神在这里得以有序传承，实验理念在这里得以发展提升，西校区已经展现出日益成熟的品牌形象。

学校对三个校区定位是“一体两翼，均衡发展”。

年山东省实验中学（集团）包括山东省实验中学和济南大学城实验高级中学，实行统一代码（）招生。山东省实验中学及大学城实验高级中学分别有各自的招生计划。填报普通高中志愿时，填写代码“”，即弹出附表，包含四个选项：

①仅选择山东省实验中学。

②优先选择山东省实验中学。若达不到省实验录取分数线但达到大学城实验高级中学录取分数线，同意到大学城实验高级中学就读。

③仅选择大学城实验高级中学。

④优先选择大学城实验高级中学。若达不到大学城实验高级中学录取分数线，但达到山东省实验中学录取分数线，同意到山东省实验中学就读。

上述四个选项，考生仅可并且必须选择一项。

录取时，所有填报山东省实验中学（集团）志愿的考生，先按总分从高到低排序，再按选项意愿，依据山东省实验中学及大学城实验高级中学招生计划分别录取。

选择①、②、④的考生共同参与山东省实验中学的排队时，或者选择②、③、④的考生共同参与大学城实验高级中学的排队时，均按照分数优先的原则（优先录取高分考生）。

山东省实验中学推荐生、中美课程实验班和航空实验班实行提前单独录取。济南大学城实验高级中学年首次进行招生，实行小班化教学，将来颁发大学城实验高级中学毕业证。

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新生就读校区如何安排？

每个批次录取完毕以后，被录取为山东省实验中学的学生需要在规定时间内登录山东省实验中学官方网站（sdshiyan.jinan.cn）中心校界面招生专栏，点击“年新生校区意向选择端口”进行校区意向的选择。

中心校实行走读制，东校和西校实行寄宿制，需要提醒您的是，由于每个校区的学位数有限，所以学校无法完全按照学生个人的就读意向进行校区安排。招生录取结束后，学校有权根据实际情况统一进行校区调配。分配原则是：根据每个校区的实际容纳量，主要参考家校距离，兼顾校区意向选择等。

被录取为济南大学城实验高级中学的学生全部在该校就读，实行寄宿，无需进行校区选择。

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作为新生及家长如何选择就读校区？

第一，就读校区选择不会影响新生录取。学生是先被录取，然后再分校区，不存在按校区志愿分别录取的问题。

第二，三个校区的师资力量是按照相对均衡的原则实行统一调配。

第三，适合自己的就是最好的。寄宿制有学习时间充裕、培养学生自理能力和合作精神等优势，但选择寄宿时要充分考虑学生本人是否情愿、能否适应寄宿制集体生活、能否自主高效地安排好学习、身体状况是否适合寄宿等因素，在综合考虑的基础上，由学生自愿选择。

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学生怎样填报志愿？

采取网络化采集信息方式。学生可通过网报系统进行志愿填报。

中考填报志愿共分为三个批次进行：

第一批次7月6-7日，符合指标生身份的学生进行指标生志愿填报，每个学生只能填报一所普通高中。

第二批次7月15-16日，统招生志愿填报。统招生实行平行志愿，所有学校均可同时报考。每个学生可以填报三个普通高中平行志愿。

第三批次7月22-23日，未完成计划的学校进行志愿征集。每个学生可以填报两个普通高中平行志愿。

★注意事项：

选择山东省实验中学寄宿校区的学生，请务必于7月19-21日（上午8：30—11:30，下午2:00—5:00）将现居住地址证明材料报送山东省实验中学中心校指定地点（证明材料需和校区意向网报系统中所填现居住详细地址要吻合）。

证明材料包括：

（1）房产证原件和复印件。

（2）户口本原件、户口本首页和索引页复印件。

报送材料时要求，将初中学校、准考证号及姓名写在证明材料首页顶端。

逾期不报送上述材料者，学校将根据实际情况进行校区安排。

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平行志愿对于报考我校学生的优势在哪里？

平行志愿的录取原则是“分数优先、遵循志愿”。

一、什么是“平行志愿”

所谓平行志愿就是在同一次志愿填报时，考生可填报若干个学校志愿，录取按“分数优先、遵循志愿”的原则进行。平行志愿与传统志愿的主要区别在于投档方式的不同，传统志愿是“志愿优先，按分排序”的投档原则。

二、平行志愿的投档办法

1、投档前，将所有考生按投档分数（原始分与政策照顾分之和）从高分到低分进行排序;

2、投档时，先对分数最高的考生进行志愿检索，再从高分考生到低分考生依次进行检索。

3、对每位考生志愿的检索，按考生所报志愿先后顺序依次进行。首先检索考生报考的第一个志愿学校，当学校招生计划未满额时，该生就被投到该学校。如果不符合第一个志愿学校投档条件，则检索该考生第二个志愿学校，依次进行。考生档案一旦投出，不再检索该生后面所报的其他志愿学校。

三、填报平行志愿的注意事项

1、填满平行志愿，增加录取几率。如果考生少填一个平行志愿，就可能减少一次被投档机会。但在选择学校志愿时，也要慎重，减少随意性。

2、合理搭配平行志愿。考生要准确定位、合理分配志愿，所填报的学校之间保持一定梯度，按“冲、稳、保”的原则选择一、二、三志愿学校，以提高志愿命中率。

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学校的招生录取工作怎样进行？

按照济南市中招办统一安排，招生录取工作将分两个批次进行。

1．先录取指标生

7月8-12日，在所有第一志愿报考山东省实验中学（集团）的考生中，根据考生填报的学校（山东省实验中学或济南大学城实验高级中学）及指标生录取条件，定校定额择优录取。未完成的指标生配额纳入计划内统招使用。

2．再录取统招生

7月17-19日，按照学业水平考试分数从高到低择优录取统招生，山东省实验中学或济南大学城实验高级中学分别进行。

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在校期间学生的作息时间如何规定？晚自习如何进行管理？

学校分为走读制和寄宿制管理。

走读制校区：按照省市教育部门关于走读制学校学生在校期间学生作息时间的要求，学校规定早晨7:20前到校开始早读，7:50预备，8:00-11:50上午四节课，午间学校实行静校管理，学校会安排级部、班主任及学生会干部进行午休检查，下午1:30学生入校，1:50预备，2:00-5:40下午四节课。在自愿报名的基础上，各年级实行延时自习，错时放学。延时自习期间安排丰富的社团活动、专家报告、学法指导和教师集中答疑。

寄宿制校区：按照省市教育部门关于寄宿制学校学生在校期间学生作息时间的要求，学校规定宿舍楼6:00开门，7:00开始早读，21:50结束晚自习，22:20宿舍熄灯。学校安排干部、教师负责学习秩序和生活秩序巡查，确保学生在校学习期间安全有序。晚自习是学生完成当天作业，对所学知识复习回顾提升的重要环节，也是预习功课的重要时间点，值班人员每节课都要对班级人数和纪律进行检查，对检查结果进行公示，对发现的问题及时进行处理。

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学校在创新拔尖人才培养机制方面有哪些新举措？

学校积极探索创新人才培养的途径和模式，不断拓宽高素质人才培养的渠道，在发挥实验传统优势的基础上，年与山东大学联合创建“山东大学创新班”、年与中国科技大学联合创建“中科大创新班”，进行与高校教育对接模式的实践与探索。在学科基础课程、特色选修课程、学术实践类课程、大学先修课程等方面与大学开展多项目、多领域的合作。当前，学校正积极探索与清华大学、北京大学与中国科学院大学等著名高校联合育人新模式。

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学校在促进每一位同学的全面发展方面有哪些举措？

我校始终坚持“为每位学生创造主动发展的无限空间”的办学理念，