深度融合促发展，携手助力谱新篇
——长清区第二实验中学与济南27中开展名班主任论坛活动
3月28日下午，为进一步落实区教体局关于“长清市中教育深度融合”相关会议精神，实现“教育让长清更具魅力”的目标，长清区第二实验中学举行了“长清区二实验济南27中名班主任论坛暨二实验办学联盟班级管理大讲堂”活动，进一步借力27中优势教育资源，实现班级管理水平的提升，从而更好地助力二实验整体办学水平的快速发展。
会议第一个环节是对3月份班级评比活动优胜的三个级部十二位班主任做了表彰。这些班主任代表，或是情满班级，爱育幼苗；或是默默付出，陪伴成长。他们身上体现了全体二实验班主任团队的优秀品质。鲜红的绶带象征着荣誉，是对他们辛勤付出的肯定，更是一种美好的期待，期待着他们以后做得更好。
会议的第二个环节是来自济南27中的团支部书记、济南市优秀班主任王勇做了题为《日新月异——基于小组捆绑评价的探索》的报告。他从学习小组人员的选择、小组的建立，评价标准的建立，小组评分的记录与使用等方面做了详细的阐述。
与会老师仔细聆听了王勇老师的介绍。听的仔细，记得认真。纷纷表示受益匪浅。第二实验中学的小记者们在采访中听课班主任时，听到了这样的话：“王勇书记的报告来自实践，有明确的指导性，各有具体的可操作性，简单实用，接地气，让我对合作学习中如何进行班级有效性管理提供了好的办法。”
经验介绍完以后，王勇主任还与现场的听课老师进行了互动交流，回答了老师们提出的问题。张丽敏老师提出的小组捆绑评价标准制定和具体操作时遇到的困惑。房俊兰老师提出的关于学困生转化的问题。范玉祥老师提出的关于后进生转化辅导的问题。他都一一做了解答。
校长王培震最后做了总结发言，他首先代表学校对王勇书记一行的热烈欢迎，对他毫无保留的经验传授表示感谢。
他还即兴赋诗一首:樱花含苞春风暖
深度融合开生面
真知灼见不保留
合作共进笑开颜
表达了对二实验班主任过去工作的肯定和对未来工作的期望和要求。希望全体二实验班主任能够借力此次深度融合的契机，不忘初心，砥砺前行，谱写二实验教育教学的新篇章。
会议由二实验副校长徐民主持。教育科张绍磊主任莅临指导。
撰稿：李明
摄影：二实验小记者团队
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