疫情推迟了地理会考时间，但却缩短了学生的复习时间。怎样在有限的时间内搞好复习？在复习的过程中遇到了哪些问题？这些问题该如何正确面对和解决？带着这样的思考，济南市长清区地理教研室于年6月24日召开了全区地理教研组长研讨会，就进一步如何决胜地理会考再一次发力，为全区的地理复习把握了正确方向。

　　研讨会伊始，主持人兼区教研员(业务优秀)张岩松首先阐述了本次研讨会的目的，指出：当前时间紧迫，也正因为时间紧迫才更凸显我们这次研讨会的重要性：我们这次研讨会或许成为复习备考计划中的一场"及时雨″，也或许力挽狂澜，让成绩差的边缘生来一次质的突飞猛进的飞跃。

会议现场，全体老师全神贯注。

　　第一阶段由长清区第二初级中学的徐茹华老师对一模的试题进行分析。徐老师虽然年轻，但教学的思想和经验却远远超在前面，她恰当的分析，对考点的精准把握以及优雅的举止让在座的老师心悦诚服。

徐老师还提出一些复习方法上的”金点子“

大学城实验的潘成香老师对试卷的二模做了到位的分析。她同样将试题的考察点，考察方向、考察思想、得分率，出错原因、如何答题等等方面介绍的十分透彻。

第二阶段，由学科中心组成员杜化芹通过确切数据纵横对比分析，让教师们认识到短板，从而找差距补短板，促提高。

第三阶段应该也算是会议的灵魂：由各教研组长依次发言，然后相互讨论。在发言的过程中组长们开诚布公地谈论出存在的问题，然后就问题找思路施对策，并且借鉴他人成功的经验和做法。这绝对应该是本次研讨会的实质所在。

　　最后，主持人区教研员张岩松再次强调：有比较才有鉴别，有分析才明短板。在有限的时间内，促成绩，补短板，是每个人的应有的大责任。我们应该毫不松懈，在保持原有成绩的基础上，乘胜追击再发力，借鉴他人步步营，打上一个漂亮的会考之仗。

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