截止3月20日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例11例，其中境外输入病例10例，本土病例1例（在陕西）；无新增死亡病例。（数据摘抄新华网）全国神墨学校继续紧绷疫情防控这根弦，严格按照上级主管部门要求，并落实常态化防控措施。

年，疫情肆虐全球，在党和国家的英明领导下，全国一心，上下同欲，中国在全球范围内率先抗击疫情有成，我们深深感恩生在一个伟大的国度。

年，守得云开月明，迎来春暖花开。在这万物复苏的美好时节，我们即将迎来伟大的中国共产党建党一百周年！

“传承红色精神，聚力绿色发展！”值建党一百周年之际，由神墨党委、神墨战略活动部、神墨文化发展部以及神墨社团联盟面向全国发出倡议，倡议全国各省校委会及全国各省各级学校，每个省\直辖市\自治区于3月-5月期间组织种植棵长青树“同植百棵长青树、共贺建党一百年”！目前全国各省党支部、校委会、社团正在筹备、开展中。

到目前为止，已开展植树的地区有：

一、江苏3月12日，江苏滨海神墨全体教师及学员、学员家长共余人，在滨海东坎街道广垛村生态绿化园，种植了棵神墨长青树；二、广东3月12日，广东佛山地区所有神墨学校在佛山三水大同湖文化广场，种植了11棵神墨长青树；三、福建1、3月15日，福建南安地区神墨全体教师在南安诗山凤山寺，种植12棵神墨长青树；2、3月17日，福建安溪神墨与德化神墨全体教师在安溪普陀寺，共同种植祈愿树7棵；3、3月17日，福建龙岩神墨全体教师在新罗区江山镇赤溪楼，种植了20棵长青树；四、湖北1、3月15日，湖北公安地区神墨学校开展“庆祝建党一百周年”种植长青树活动，种植2棵神墨长青树；2、3月15日，湖北浠水神墨学校在浠水月山风景区，种植了10棵长青树；3、3月15日，湖北咸宁神墨学校在咸宁鄂南烈士陵园，种植了1棵长青树；五、山东1、3月15日，山东曲阜地区所有神墨学校在曲阜市大沂河畔，种植了棵神墨长青树；2、3月16日，山东烟台莱州神墨学校全体老师在东洼子村，种植了10棵神墨长青树；3、3月15日，山东烟台神墨学校全体老师在烟台绿泽园种植了棵长青树；4、3月17日，山东龙口神墨全体教师在龙口市小栾家疃新时代广场，种下10棵神墨长青树；5、3月17日，山东沂水神墨全体教师在沂河林场湿地公园，种植1棵神墨长青树；六、四川3月16日，四川高坪神墨学校在高坪区凤仪湾中法农业科技园，种植了58棵神墨长青树；七、广东3月15日，广东揭阳地区部分神墨学校在揭阳市华阳观，种植了4颗神墨长青树；八、河南1、3月17日，河南省校委会神墨全体教师在河南省吉鸿昌纪念馆，种植10棵神墨长青树；2、3月12日，河南濮阳西邵地区神墨人在南乐县西邵乡廉政公园，种植下棵神墨长青树；九、河北3月14日、3月18日，河北保定、保定定兴神墨学校分别开展了学生家长和全体老师的植树活动，在保定定兴县金台生态园分别种植了38棵神墨长青树；十、广西1、3月12日，广西来宾忻城神墨学校在森林公园，种植10棵神墨长青树；2、3月16日，广西横县神墨学校在横县国家西津湿地公园，种植了3棵神墨长青树；3、3月19日，广西百色田东神墨学校在田东湿地公园，种植了3棵神墨长青树。神墨各社团植树汇总一、神墨彩虹桥互助增能联盟3月14日，“神墨彩虹桥互助增能联盟”在河南省周口市沙颍川生态园川汇区种植棵神墨长青树，周口神墨全体教师参加植树活动；二、神墨资深校长互助增能联盟3月15日，“神墨资深校长互助增能联盟”代表崔益合校长，在烟台绿泽园种植了30棵长青树

年，“茶余话神墨”开启。从“神墨故事”到“精神丰碑”，十讲精彩内容贯穿全年，陪伴神墨人走过特殊的，为全球神墨人赋能助力，引领大家更好走向境界升级。年，国内疫情得到有效控制，神墨人继续合和国策，升级境界，展活力，促发展。继“茶余话神墨”之后，李绵军总校长与全球神墨人线上“茶余话人生”，围绕觉察自我、家庭关系、亲子教育、人生智慧、心性理论等主题进行对话交流，首期“觉察自我”主题于3月17日开启，连续四天，围绕“洞见自我心智模式框架”主题进行展开。李绵军总校长通过与六位神墨校长人以案例分析的方式进行线上对话，并作主题分享，引导大家更好“的觉察自我”。

成长主义是神墨人的智慧精华。外部事业成就的达成要通过内部境界、思想、能力的提升来实现，这是神墨发展和运营模式的内核支撑。

多年来，针对神墨校长的全国性、立体性培训模式已经成果斐然。年，主要面向神墨校长人的“神墨人境界升级特训营”线上启动并持续举行。年，为了更好助力神墨教师全方位成长，助力各级神墨学校卓越教师团队打造，经过精心策划，“神墨教师成长特训营”正式启动。

“神墨教师成长特训营”直接面向和针对神墨一线主管及老师，为大家搭建学习成长和境界升级优质平台，致力于整合资源，助力神墨教师团队能力境界“长宽高”的立体升级。“特训营”现阶段将以线上学习为主，围绕实战运营、心智教育、课程理念、神墨文化、家庭教育等主题开展系列线上课程。

实战运营第十九讲：3月13日，由衡水学校第二校区负责人蒋微笑老师主讲：我和我的校区；

实战运营第二十讲：3月14日，由衡水学校艾莱克英语课程负责人付腾老师主讲：我与艾莱克英语。

伴随着“精神丰碑”之讲的结束，李绵军总校长“茶余话神墨”十期内容画上圆满句号。“神墨故事、成长回忆、理念解读、战略背后、清谈管理、领导秘诀、童年追溯、心性之道、直觉智慧、精神丰碑”十个主题构成了一个完整的系统，十讲内容中蕴含着神墨事业发展和文化理念的“秘密”与精髓，也蕴含着巨大的能量。要想真正领悟并知行合一，需要反复学习，用心体会。

基于此，神墨总部发起“茶余话神墨”再听再学倡议，倡议大家从第一讲开始重听十期“茶余话神墨”，“温故而知新”。

自2月7日起每天在群内分享“茶余话神墨”其中一讲的录音。截止3月16日已开展38天再听再学活动，完成了“神墨故事、成长回忆、理念解读、战略背后、清谈管理、领导秘诀、童年追溯、心性之道、直觉智慧、精神丰碑”十个主题的再学习。

一、湖北

3月16日，湖北校委会推出“全省盟校发展互助增能”校长人线上会议。会议采用问答的交流方式与省内校长共同探讨现阶段学校的问题，为本学期全省各分校的目标达成献计献策，交流分享。

一、神墨通识研修会

3月16日，神墨通识研修会邀请李少元同学开展全新的系列分享—“少元观历史”第二讲《秦灭六国》。

一、鉴定/考级意义

神墨总部组织开展的各课程鉴定/考级活动，均是具有权威性、科学性和合理性的考级单位组织开展的鉴定/考级活动，其鉴定结果得到社会认可。

鉴定/考级活动是儿童学习各课程的一个阶段性教学成果总结，它为儿童提供一个更为科学、有效的学习评定。

鉴定/考级活动是为了激发儿童学习的兴趣，使其沿着科学、合理的教学体系坚持学习，培养儿童建立自信心、符合孩子的生理和心理发展需求。

?对各学校来说，组织鉴定/考级活动，也能够加强教师和家长、学员之间的深度沟通，满足家长对孩子阶段性学习的考核需求，更是各学校对家长的一种教学服务；同时，鉴定/考级本身也是一次锻炼的机会，提高孩子学习的实践性。

二、神墨课程考级负责人

神墨考级、鉴定委员会总负责人：段然老师，-转

1、神墨珠心算等级鉴定

第三十三届珠心算等级鉴定，报名盟校家，现所有鉴定资料正在中珠协进行鉴定和证书制作。

活动负责人：战略部杨雪老师

-转/

2、神墨口才考级

第五届口才考级，报名盟校家，已完成证书制作和邮寄58家；剩余盟校的考级资料正在中国社会艺术协会进行鉴定和证书制作。

活动负责人：战略部郭飞霞老师

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3、神墨书画考级

第五届书画考级，报名盟校家，已完成证书制作和邮寄家；剩余盟校的考级资料正在文旅部艺术发展中心考级中心进行鉴定和证书制作。

活动负责人：战略部段然老师

-转/10465

4、神墨NELTS英语

第七届英语考级，报名盟校82家，已全部完成鉴定和证书制作。

活动负责人：战略部肖鹏老师

-转/

5、神墨教师资质评定

第十三届教师资质评定，报名盟校家，已完成证书邮寄家；剩余8家盟校的考评资料正在提交中。

活动负责人：战略部段然老师

-转/10465。

3月19日，第六期神墨总部主管会议采取线下和线上相结合的模式开展。会议由李绵军总校长和孙飞义校长主导，针对部分部门工作开展情况给予指导。

一、部门例会

1、3月18日，开展部门工作常规例会；2、3月18日，开展神墨头雁计划研讨会。

二、部门学习

1、收听李绵军总校长、Lilly教授系列对话；

2、收听神墨人境界升级特训营；

3、听喜马拉雅学习历史、哲学等课程；

4、看书、学英语等。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇